Formación universitaria y competencias para el ejercicio profesional de la obstetricia en Argentina: distinciones conceptuales, evidencia sobre la formación de grado y criterios para su articulación

En Argentina, la formación universitaria y el ejercicio profesional de la obstetricia están sujetos a regímenes normativos diferentes. Las universidades definen los planes de estudio, los perfiles de egreso y los alcances de los títulos que expiden. La autoridad educativa nacional otorga reconocimiento oficial y validez nacional a esos títulos. Las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires regulan el ejercicio profesional en sus respectivas jurisdicciones. Por su parte, es la autoridad provincial, ya sea el legislativo o la autoridad sanitaria,  la que determina las competencias profesionales propias de esa jurisdicción. 

Este documento analiza la relación entre ambos regímenes y sus consecuencias para la actualización de las competencias profesionales. El documento se organiza en tres secciones y un apartado de conclusiones.